CORRIGÉ DU TEXTE MODÈLE 5 – ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ (9e AF)
Première partie
- Deux éléments que la culture de la paix peut apporter pour Haïti :
- Elle favorise la stabilité et la justice dans le pays.
- Elle contribue au progrès économique et social.
- En quoi la paix peut-elle contribuer au développement d’Haïti ?
La paix permet de réduire les violences, de créer un climat de confiance et de sécurité, propice aux investissements, à l’éducation et à la coopération. Elle ouvre la voie à un développement durable en facilitant la justice sociale, l’égalité et la prospérité pour tous.
Deuxième partie
- Lequel de ces éléments peut contribuer à la protection de l’environnement ?
B) Campagne de reboisement
Justification : Le reboisement aide à restaurer les forêts, protège les sols et contribue à l’équilibre écologique.
- Lequel des fonctionnaires suivants fait partie du pouvoir judiciaire ?
D) Le Doyen de la Cour de cassation
Justification : Le pouvoir judiciaire est exercé par les tribunaux et cours, dont la Cour de cassation est la plus haute instance.
- Lequel des éléments suivants appartient au patrimoine culturel haïtien ?
B) Le Rara
Justification : Le Rara est une tradition musicale et festive appartenant à la culture populaire haïtienne.
- Lequel des comportements suivants doit-on retrouver chez un citoyen engagé ?
C) Participer à la vie démocratique
Justification : Un citoyen engagé s’implique dans les affaires collectives, respecte les lois et contribue au bien commun.
- Trouve parmi les éléments suivants celui qui renvoie au patrimoine historique haïtien.
A) Le Fort Jacques et Alexandre
Justification : Ce fort fait partie des monuments historiques construits après l’indépendance pour défendre la nation.
Troisième partie
- L’impôt permet à l’État de financer des services publics essentiels comme l’éducation, la santé, la sécurité et les infrastructures. Ces investissements améliorent les conditions de vie des plus pauvres et réduisent les inégalités sociales.
- Mise en valeur d’un monument historique abandonné :
- Organiser des campagnes de sensibilisation à son importance.
- Mettre en place un programme de réhabilitation et d’entretien.
- Impliquer la communauté locale dans sa protection.
- Promouvoir le monument comme un site éducatif et touristique pour générer des revenus.
- A. Classement des éléments appartenant au patrimoine historique et culturel haïtiens :
Patrimoine historique | Patrimoine culturel |
Bois Caïman | Rara |
Vertières | Bibliothèque nationale |
La Crête à Pierrot | Objet d’art |
- B. Relation entre école inclusive et société inclusive :
Une école inclusive accueille tous les enfants sans discrimination (handicap, sexe, origine sociale). Elle favorise l’égalité des chances, le respect des différences et la solidarité. Une telle école forme des citoyens ouverts et solidaires, qui construiront ensuite une société inclusive, juste et égalitaire.
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