Corrigé texte modèle 2 EC

CORRIGÉ DU TEXTE MODÈLE 2 – ÉDUCATION À LA CITOYENNETÉ (9^e AF)

Première partie

1. Qui était Ogline Pierre et qu’est-ce qu’elle a fait de remarquable ?

Ogline Pierre était une députée haïtienne. Elle a fait une présentation dans laquelle elle a souligné la présence remarquable des femmes dans les trois pouvoirs de l’État (exécutif, législatif et judiciaire).

 

2. En t’inspirant du texte, qu’est ce qui fait dire que les femmes ont joué un rôle remarquable au cours de la 48ème législature ?

Au cours de la 48ème législature, les femmes ont participé activement au vote de plusieurs projets de loi importants, notamment ceux concernant la domesticité, la paternité responsable et le salaire minimum. Leur implication dans ces décisions montre leur rôle déterminant dans le fonctionnement du pouvoir législatif.

Deuxième partie

3. Lequel de ces comportements permet d’identifier le citoyen ?

A)   Participer aux élections

 

Justification : Le citoyen se reconnaît par sa participation civique et politique, notamment par le droit et le devoir de voter pour choisir ses dirigeants.

 

4. Lequel de ces éléments permet d’identifier un Haïtien ?

B)    Le bicolore

 

Justification : Le bicolore (Drapeau national bleu et rouge) est le principal symbole qui permet de reconnaître et d’identifier un Haïtien parmi les autres nations.

 

5. Un de ces éléments permet de considérer l’autre comme soi. Lequel ?

A)   Le respect

 

Justification : Le respect est une valeur citoyenne qui pousse à traiter l’autre comme soi-même, en reconnaissant sa dignité et ses droits.

 

6. L’une des institutions suivantes est chargée de protéger les citoyens ?

B)    La Police

 

Justification : La Police a pour mission principale de protéger les citoyens, d’assurer la sécurité et de maintenir l’ordre public.

 

7. Laquelle des activités suivantes peut aider les gens à changer leur environnement physique ?

 

C)    Le reboisement

 

Justification : Le reboisement contribue à améliorer l’environnement physique en protégeant les sols, en luttant contre l’érosion et en favorisant un cadre de vie sain.

 

Troisième Partie

8. Ton quartier fait face à un problème d’insécurité. Propose à l’institution compétente des mesures pour résoudre ce problème.

Je proposerais à la Police nationale d’Haiti de :

Intensifier les patrouilles régulières dans le quartier ;

Mettre en place des postes de police de proximité ;

Renforcer la collaboration avec la communauté, notamment à travers la création de comités de vigilance.

   

9. Dans ta classe, un enfant handicapé se met toujours à l’écart pendant la récréation. Que ferais-tu pour l’aider à s’intégrer ?

Je pourrais :

L’inviter à participer à nos jeux et activités ;

Encourager mes camarades à le traiter avec respect et bienveillance ;

adapter certains jeux pour faciliter sa participation ;

lui offrir mon amitié afin qu’il se sente inclus et valorisé.

10. Observe cette liste, puis place au bon endroit les éléments, suivant qu’ils permettent de voir l’autre comme soi-même ou l’ignorer.

 

Voir l’autre comme soi-même	Ignorer l’autre
La tolérance	La division
La fraternité	La guerre
	L’arrogance

 

11. Le patrimoine historique regroupe les monuments, sites, événements et objets marquants de l’histoire d’un pays, tandis que le patrimoine cultuel concerne  les édifices, objets et pratiques liés à la religion, au culte ou à la spiritualité.