Corrigé de l’évaluation bilan - Séquence 2

PREMIÈRE PARTIE

1. Réponse correcte : b) Identité fiscale

Justification : L’identité fiscale concerne les obligations financières d’une personne envers l’État, alors que l’identité personnelle, culturelle et sociale sont des dimensions fondamentales de l’identité individuelle.

2. Réponse correcte : b) La manière dont une personne se perçoit par rapport aux catégories de genre.

Justification : L’identité de genre désigne la manière dont une personne se reconnaît et se définit, que ce soit comme homme, femme, non-binaire ou autre, sans lien direct avec son sexe biologique. Elle repose sur une perception intime et personnelle, qui peut être différente du genre attribué à la naissance.

3. Réponse correcte : d) La formation fiscale

Justification : L’identité culturelle est influencée par les traditions, la langue et le patrimoine historique, mais pas par la formation fiscale, qui relèvent plutôt de l’administration publique et de l’économie.

4. Réponse correcte : b) La souveraineté

Justification : La Révolution haïtienne a permis à Haïti d’accéder à l’indépendance et à la souveraineté, ce qui met fin à la domination coloniale et à la soumission imposée par le système esclavagiste.

5. Réponse correcte : d) Professionnelle

Justification : L’orientation sexuelle concerne l’attirance romantique et/ou sexuelle d’un individu, qu’elle soit hétérosexuelle, homosexuelle ou bisexuelle. En revanche, le choix d’une profession appartient à la sphère économique et sociale et n’a aucun lien avec l’orientation sexuelle.

6. Réponse correcte : b) La liberté

Justification : L’identité collective haïtienne repose sur la lutte pour la liberté et l’indépendance, acquises après la Révolution de 1804. Cet idéal de liberté a façonné la nation haïtienne en s’opposant à l’oppression et à la domination coloniale.

7. Réponse : c) La portée culturelle

Justification : La Constitution haïtienne met l’accent sur la protection et la promotion de la culture nationale en tant qu’élément clé de l’identité du pays. La portée culturelle englobe la préservation des traditions, de la langue, des arts et du patrimoine, qui définissent l’héritage et l’identité haïtienne.

8. Réponse correcte : c) Accès à l’éducation

Justification : Le droit à une identité légale, la participation à la gouvernance et la protection de la nationalité sont des aspects juridiques, tandis que l’accès à l’éducation relève de la sphère sociale et éducative.

9. Réponse correcte : d) Le droit à l’esclavage

Justification : L’identité haïtienne s’est construite en opposition à l’esclavage, avec des éléments forts comme l’histoire de l’indépendance, la langue créole et la musique compas.

10. Réponse correcte : b) La création de la première république noire indépendante

Justification : La Révolution haïtienne a abouti à la proclamation de l’indépendance d’Haïti en 1804, faisant d’elle la première république noire indépendante du monde.

DEUXIÈME PARTIE

1) Correspondance entre disciplines scolaires et leur contribution à l’éducation à la citoyenneté :

Disciplines scolaires	Contribution à l’éducation à la citoyenneté	Justification
1) Histoire	(d) Aide à comprendre l’évolution des droits et devoirs	L’histoire permet aux élèves de retracer l’évolution des sociétés et des droits humains. En étudiant les luttes pour l’indépendance, les révolutions et les mouvements sociaux, les élèves comprennent mieux les fondements des droits et devoirs des citoyens.
2) Géographie	(c) Sensibilise au respect des territoires et des populations	La géographie enseigne la diversité des territoires, des cultures et des modes de vie. Elle aide à développer un respect des espaces et des communautés, favorisant une citoyenneté responsable et inclusive.
3) Sciences	(b) Encourage la prise de conscience des enjeux environnementaux et des responsabilités écologiques	L’enseignement des sciences permet aux élèves de comprendre les défis environnementaux, tels que le changement climatique et la pollution. Cette discipline les sensibilise à leur rôle dans la protection de la planète.
4) Mathématiques	(a) Aide à développer la logique et la capacité de prise de décision	Les mathématiques développent la pensée critique, la rigueur et la résolution de problèmes. Ces compétences sont essentielles pour une prise de décision éclairée et responsable dans la vie citoyenne.

2) Correspondance entre les éléments de l’identité haïtienne et leur rôle dans la construction de la nation

Éléments de l’identité haïtienne	Contribution à la construction de la nation haïtienne	Justification
Langue créole	(c) Renforce l’unité et la communication entre les Haïtiens	Le créole est la langue parlée par tous les Haïtiens, indépendamment de leur origine sociale ou régionale. Il joue un rôle clé dans la cohésion nationale et l’expression de l’identité culturelle haïtienne.
Musique et danse	(d) Exprime la richesse culturelle et les valeurs traditionnelles haïtiennes	La musique et la danse haïtienne, à travers le compas, le rara ou le vodou, véhiculent des valeurs, des traditions et des histoires qui participent à la construction d’une identité nationale forte.
Histoire coloniale	(a) Permet de comprendre le combat pour la liberté et l'indépendance	L’histoire de la colonisation et de la révolution haïtienne aide les citoyens à comprendre les luttes menées pour l’indépendance et la souveraineté nationale, ce qui renforce le sentiment de patriotisme.
Religion	(b) Oriente les valeurs morales et sociales des Haïtiens	La religion, qu’elle soit chrétienne ou vodou, influence les valeurs et les principes moraux des Haïtiens. Elle façonne les normes sociales et contribue à la cohésion communautaire.
Drapeau	(e) Symbole de l’indépendance et de la souveraineté nationale	Le drapeau haïtien représente la victoire contre l’oppression et l’unité du peuple haïtien. Il symbolise l’indépendance et la souveraineté nationale, incarnant la fierté du pays et rappelant l’engagement du peuple haïtien envers la liberté et l’égalité.

TROISIÈME PARTIE

1. L’identité haïtienne joue un rôle fondamental dans le développement du pays en renforçant la solidarité et l’engagement citoyen. Elle inspire l’amour pour la patrie, la responsabilité sociale et le respect des lois. De plus, une forte identité nationale motive les jeunes à s’impliquer activement dans la construction d’une société plus juste, contribuant ainsi à la prospérité et à l’harmonie nationale.
2. La culture haïtienne, riche et diversifiée, permet aux citoyens de mieux se connaître et de se valoriser en explorant leurs traditions musicales, culinaires, linguistiques et artistiques. Cette exploration favorise l’amour de soi et la fierté d’appartenir à une culture unique. En même temps, elle encourage le respect des autres en développant une meilleure compréhension des différences et en renforçant les liens sociaux.
3. L’identité et la culture haïtienne sont interconnectées car l’identité nationale repose en grande partie sur les valeurs et traditions culturelles qui unissent le peuple haïtien. La culture est un moyen d’expression de l’identité et permet aux citoyens de se reconnaître comme membres d’une même nation. Ces deux éléments sont importants pour la société haïtienne, car ils favorisent la cohésion sociale, renforcent le sentiment d’appartenance et encouragent l’engagement des citoyens dans le développement du pays.

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